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详情英雄花开 以德立人|英雄花开田野间,习劳动创造——市十五中初中部研学课程(二)
谷雨节气,正是农耕好时节,市十五中初中部的学子们,背上行囊,走进田野,走向大自然。
去体验劳动,经历实践,开阔视野,砥砺品质。4月18日、19日,学校组织七年级、八年级学生到傈僳风情园教育基地开展劳动实践研学活动。
走进风情园,讲解老师们首先让同学们了解傈僳族习俗,明白民族礼仪,加强了青少年民族大团结意识。
同学们来到桑葚园,一片碧绿的桑林映入眼帘,一颗颗紫红的桑葚在阳光的照耀下分外诱人。在听完工作人员讲解了桑葚的根、茎、叶的主要用途以及采摘时的注意事项后,同学们穿梭在桑林间,呼朋引伴,三五成群,体验着采摘的乐趣。
充满民族风味的“打跳舞”和“竹竿舞”都是团队合作项目,培养学生的团队协作能力,提高沟通技巧和管理能力。
午饭时间,吃着富有民族风味的手抓饭,再加上自己亲手包的饺子,同学们脸上洋溢的“劳动最光荣”的幸福感。
下午的时光是快乐的,“摸鱼大赛”是同学们最喜欢的项目,不仅是在水中的嬉戏让人流连忘返,更主要是团队协作后的劳有所获让人感到欣喜。
"叶拓画"是一项传统工艺,自然拓印是一种古老的技巧,大约在一千五百年前叶拓就被视为一种科学工具和一种艺术表现形式。同学们在自然界寻找到各种美丽图样的叶子与花朵,固定在方巾上,用敲打的方式使植物的轮廓拓印在方巾上。手工制作的传统工艺项目,让学生了解传统文化的魅力,提高动手能力和创造力及审美能力。
学校带领学生在真实情境中体验、合作、探究;为了响应“把劳动教育纳入人才培养全过程”的号召,学校又将劳动教育融入研学实践,让学生的实践活动更加有滋有味。从精心设计劳动方案到分享交流劳动感受,学校抓住“劳动”这个主环节,让研学实践不仅是“游”在山水田园之间,也能让学生有目的地去“研”去“学”,成为一场身心双丰收的“真学习”。
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文字:李玲玲 伍盛兰
图片:伍盛兰
初审:伍盛兰
复审:杨彬琳
终审:钟万军
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