“沪攀携手”享成果 “四通改革”促共富 市教育考察团赴沪开展国家级教学成果推广交流

近日，市教育考察团赴沪开展国家级教学成果推广交流，并与上海浦东教育发展研究院签署《成果推广合作备忘录》，以“管理体系化、内容项目化、实施本土化”三化策略，打造具有区域辐射效应的教育样本。此举是攀枝花探索“四通改革”促教育共富的重要举措。

“沪攀携手”享成果，“四通改革”促共富。攀枝花试点先行，探索“学段贯通”“职普融通”“校际互通”“师生流通”的“四通”改革，促进市域优质均衡教育体系建设，努力为攀枝花高质量发展建设共同富裕试验区贡献教育力量。

为纵深推进“四通”教育改革，3月下旬，市教育考察团一行40余人赴沪，参加了“成果推广应用座谈会”“成果报告分享会”“对话教学课例研讨会”和“AI+对话课堂体验活动”四项活动。考察团走进上海市“对话教育”示范校——建平实验中学，问题化学习研究母体校——上海市宝山实验学校，沉浸式体验“场域育人”理念，学习宝山区问题化学习20年研究成果，开展了国家级优秀教学成果推广应用交流。考察聚焦教育均衡发展、课堂提质增效与AI技术赋能，探索东西部协作新模式，为打造共同富裕试验区教育样本注入“上海智慧”。

上海浦东教育发展研究院负责人点赞：“沪攀合作是东西部教育均衡发展的实践探索，更是教育对话的深度缩影。”

市教育和体育局相关负责人表示，将以“四通改革”为引擎，借力上海经验破解攀枝花课堂改革瓶颈，打造西部教育高质量发展标杆。

记者：彭春梅

编辑：李青梅 杨正鹏

校对：伍家秀

审核：孙昕